去年反修例運動中，不少年輕人思想及行為走向極端，這既與政府施政失誤有關，也顯示愛國力量於年輕世代未能紮根。港府一方面要加強與年輕人溝通，完善青年政策，另一方面亦要多管齊下，建構愛國年輕人才庫。為此需要作有系統的長遠規劃，當中涉及青年組織、教育及就業層面。港府可成立「愛國青年人才培育委員會」，規劃愛國年輕人才的培育藍圖，協調各合作組織，並提供所需資源、教材及指引。
政府除了可加強以撥款資助形式，鼓勵更多愛國青年組織成立，亦可推動與青年協會及政黨組織合作，多舉辦認識國情活動及課程；工聯會目前已有業餘進修中心，定期舉辦各式的進修課程及興趣班，可作為向年輕人提供國情教育課程、各式中港交流活動的平台。政府可透過這些組織培訓生力軍，並物色有潛質者加入「愛國青年人才培育委員會」的工作小組，壯大愛國年輕人的網絡。
目前民政事務局及公民教育委員會，定期推出「公民教育活動資助計劃」，鼓勵社區團體舉辦針對年輕人的公民教育活動。未來可多訂立以愛國相關的主題，除了「一國兩制」及《基本法》，亦可以加入例如大灣區發展機遇、大灣區創科發展等，資助更多青年組織，舉辦不同類型的認識國情活動。
港府亦應多透過與不同組織合作，舉辦中港青年組織的交流活動，加強本港青年組織與內地不同城市青年組織的聯繫。例如近年不少在深圳創業的人士為發展及聯誼交流，成立的異地商會及同鄉會，可以作為與本地青年組織，開展深港青少年交流項目的平台；去年中重慶亦啟動了港澳青年國情研修基地，為港澳青年赴渝交流發展搭建專業平台，促進港澳青年深入了解國情。
愛國教育應從青少年時期開始，透過這些組織和平台，可在他們的心靈土壤中，撒下愛國種子，拉近中港兩地青年距離，使本地青年視野及社交圈子不再局限於本地，加強對國情的了解，讓愛國的種子發芽、開花結果。
思考HK 2020-09-01丨政治丨朱兆麟
